“孩子总是注意力不集中”，“做事效率低，做作业动作慢，一边写一边玩”，让很多家长非常苦恼。

　　大家都知道，只有善于集中注意力，学习的效果才会好，也就有更多的时间来休息和放松，或是发展个人兴趣。而注意力不集中，就难以坚持学习，学习的效率和效果必不如意，学习成绩也自然不会好，由此可见提高注意力的重要性。

　　但是，如何才能提高注意力呢？

　　提升孩子注意力脑波音乐成新宠

　　孩子总是无法专心做事，学习常常开小差；上课时坐不住，东张西望；做事易拖延，常至最后一分钟才动手；记忆力极差，常忘记自己要做什么事；写字常多一笔少一划……

　　毫无疑问，这些问题中国80%的孩子身上都有！归根到底，是因为孩子注意力不集中！

　　调查研究表明，有约15%的学龄前儿童有注意力不集中的现象；青少年普遍对注意力的重要性有清醒认识，然而仅有16.1%的青少年从师长或其他社会机构得到过系统而科学的引导。如果孩子存在注意力不集中的问题，父母又没能及早发现给予适当疏导，长此以往会造成学业不佳，成绩下滑，甚至产生厌学情绪。

　　注意力不集中会造成健忘、日间瞌睡、反应慢、不易学习新事物、必须特别努力才能维持条理……种种因素会造成学习、工作效率低，力不从心，也易造成情绪障碍。

　　随着家长对孩子教育问题的日益重视和关注，一种最科学、最有效的专注脑波音乐正在成为家长提升孩子注意力的新宠。

　　专注脑波音乐专业提升注意力

　　根据华盛顿大学的研究报告，九十名实验对象一起校对一份手稿，听九十分钟脑波音乐的那组，他们的工作准确度提高21.3%；听一般商业广播电台音乐节目的对照组，准确度只提高2.4%；另一对照组在完全没有音乐且非常安静的环境中工作，其准确度却比一般办公室中工作的人降低8.3%。

　　其实，脑波音乐已经在美国、欧洲、德国、日本等三十多个国家广泛推广，数千万人受益。美国幼儿园、中小学、精英短训学校播放脑波音乐以提高学生专注力、记忆力和学习成绩；欧美一些医院用波音乐稳定病人情绪，同时还能激发右脑潜意识中的自愈能力；超过半数的世界500强企业将脑波音乐作为背景音乐播放，激发员工创造力，提高工作效率。

　　一系列的科学实验表明，音乐可以调整人的大脑潜能，开展音乐教育对全面提高大脑机能，开发儿童智力起到非常重要的作用。从小在家庭中对孩子进行音乐教育，不仅有助于孩子身心的全面、健康成长，更关乎孩子一生的发展。试想一下，一个做任何事情都无法专心的人，如何取得成功？

　　注意力无法集中是因为大脑协调功能障碍以及大脑压力无法舒缓，专注脑波音乐可以有效舒缓压力、协调大脑功能，让我们的大脑处在最佳状态，让人更容易专心做事，而不易受干扰。使用脑波音乐最巧妙之处在于，不必用思维分析你听到什么，你会自然进入高品质专注状态，在专注状态下，优哉游哉去做你想做的事情，就能轻松获得事半功倍的效果。

　　专注脑波音乐轻松战胜“分心”顽疾

　　一般而言，脑波音乐可达到许多不同的效果，例如开发创造力，提升注意力、记忆力，实现自我，改善性格，促使学业、社交活动的成功，安定情绪，提高生活适应能力等。

　　现代心理学家也认为脑波音乐对于情绪智商有重要的影响，加拿大籍注意力指导师刘智刚老师将近20年来专注于脑波音乐的研究，并于2002年在广州成立“刘智刚家庭教育研究室”，其研究成果“专注脑波音乐”对提升注意力颇有裨益，先后为一万多位朋友提高了注意力，其中包括幼儿、小学生、初高中生、大学生和成年人。

　　今年上小学的小林就是刘智刚老师专注脑波音乐的受益者之一，一开始小林父母只是抱着试一试的态度，每天让小林边听专注脑波音乐边做作业，没想到不到一个星期的时间，注意力就有了明显了提升，一个月后考试成绩也明显提高。这让小林妈妈又惊又喜，赶紧在老师的指导下学习了注意力指导软件，两者配合使用，效果就尤为明显了。

　　在这套注意力训练教程中，刘智刚老师精心配选大量“专注脑波音乐”，搭配便携式播放器，内置120首脑波专注音乐，与注意力指导软件搭配使用，专注脑波音乐随身听，随时随地提升注意力、记忆力！

　　爱因斯坦曾经说过，“没有早期音乐教育，干什么事都会一事无成”。虽然爱因斯坦的成就不能全归功于音乐，但这也从一个侧面反映出音乐对一个人取得成功的重要性。

　　专注脑波音乐中，α波可以促进孩子心智能力的聚焦，让您的孩子心智全然地放松以达到持续的情绪稳定；加速提高β波，平衡左右脑同步，让孩子上课注意力更集中，提高学习思维能力，提升学习效率，随时补充大脑所必备的能量，给孩子最优质的专注力!

　　小林不是脑波音乐的第一个受益人，当然也不可能是最后一个，相信脑波音乐会成学生考高分的“秘籍”。